O USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PELOS DISCENTES DO 1º E 4º ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAE CENTRO UNIVERSITÁRIO

Auteurs-es

  • Julia Padeski Rodoniski FAE Centro Universitário
  • Silvia Iuan Lozza FAE Centro Universitário

Mots-clés :

Tecnologia na Educação. Discentes. Pedagogia. Softwares

Résumé

Discorrer sobre tecnologia na educação é algo muito mais abrangente do que uma simples delimitação para situar o objeto de estudo. Para realizar a pesquisa foi necessário entender como ocorreu a história da tecnologia para posteriormente fazer uma análise sobre o contexto atual dos discentes do curso de Pedagogia da FAE Centro Universitário no ano de 2016. Analisar o uso das tecnologias educacionais pelos discentes do curso de Pedagogia da FAE Centro Universitário no ano de 2016 é o escopo da pesquisa, na qual os dados foram coletados em um estudo exploratório e possibilitaram analisar o entendimento dos alunos sobre como, de fato, o uso de tecnologias é visto por eles. Esta pesquisa possibilita abrir novos campos de estudos sobre o tema, pois descrever o uso da tecnologia na educação é ter um novo olhar sobre diferentes aspectos que podem ser trabalhados e desenvolvidos.

Bibliographies de l'auteur-e

Julia Padeski Rodoniski, FAE Centro Universitário

Aluna do 8º período do curso de Pedagogia da FAE Centro Universitário. Bolsista do Programa de Apoio à Iniciação Científica (PAIC 2015-2016).

Silvia Iuan Lozza, FAE Centro Universitário

Doutoranda em Educação pela Universidade São Francisco. Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora da FAE Centro Universitário.

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Publié-e

2016-12-30

Comment citer

Rodoniski, J. P., & Lozza, S. I. (2016). O USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PELOS DISCENTES DO 1º E 4º ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAE CENTRO UNIVERSITÁRIO. Caderno PAIC, 17(1), 359–372. Consulté à l’adresse https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/219

Numéro

Rubrique

ARTIGOS