ANÁLISE DA ESTRUTURA DO FLUXO DE CAIXA PELO MÉTODO INDIRETO E SUA RELAÇÃO COM A DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO, TENDO COMO BASE UM CASO REAL

Authors

  • Felipe Gabriel do Prado Schuertz FAE Centro Universitário
  • Erico Eleutério da Luz FAE Centro Universitário

Keywords:

Lucro. Caixa. Demonstração. Resultados

Abstract

Este projeto compreende um trabalho de investigação sobre os conceitos e as estruturas correspondentes a Demonstração do Fluxo de Caixa pelo método indireto e a Demonstração do Resultado do Exercício, com vistas a compreender suas relações conceituais e suas diferentes gerações de valores, tendo como base a análise de um caso real. Neste caso, discorreremos também a relação existente entre essas demonstrações e seu diferimento entre geração de caixa e geração de lucro demonstrado os efetivos resultados e a sua influência na tomada de decisões, visando sempre o melhor resultado possível e como uma análise entre a Demonstração do Resultado e o Demonstração do Fluxo de Caixa, pelo método indireto, podem levar maior assertividade no futuro da sociedade e evitando  possíveis cenários negativos com base nas demonstrações financeiras da sociedade empresária denominada de Magazine Luiza S/A, que são disponibilizadas publicamente via Comissão de Valores Mobiliários devido sua tipificação societária e seu faturamento.

Author Biographies

Felipe Gabriel do Prado Schuertz, FAE Centro Universitário

Aluno do 5º período do curso de Ciências Contábeis da FAE Centro Universitário. Bolsista do Programa de Apoio à Iniciação Científica (PAIC 2018-2019).

Erico Eleutério da Luz, FAE Centro Universitário

Mestre em Contabilidade e Controladoria pela Universidade Norte do Paraná. Professor da FAE Centro Universitário.

Published

2019-10-31

How to Cite

Schuertz, F. G. do P., & da Luz, E. E. (2019). ANÁLISE DA ESTRUTURA DO FLUXO DE CAIXA PELO MÉTODO INDIRETO E SUA RELAÇÃO COM A DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO, TENDO COMO BASE UM CASO REAL. Caderno PAIC, 20(1), 163–178. Retrieved from https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/379

Issue

Section

ARTIGOS