EVENTOS ESCOLARES: PERFIL E CONHECIMENTOS TÉCNICOS DOS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS – FASE 2 RELATÓRIO FINAL

Abstract

Este trabalho tem por objetivo analisar os profissionais envolvidos em eventos escolares, bem como seu perfil e conhecimentos técnicos nas escolas municipais de Curitiba. A pesquisa desenvolvida pautou-se pelo levantamento bibliográfico como parte da fundamentação teórica e pela pesquisa de campo, com a realização de entrevistas semiestruturadas com os profissionais envolvidos com eventos nas escolas pesquisadas. Dentre os entrevistados, buscou-se ouvir os representantes que organizam os eventos nas escolas. A atuação de professores em eventos escolares suscita questionamentos sobre a satisfação desse profissional, o conhecimento necessário para tal função e o que de relevante essa atuação pode contribuir para a escola, enquanto fomentadora de atividades multidisciplinares. Como resultado, esta pesquisa pôde verificar que a maioria dos profissionais tem vasta experiência na execução dos eventos; tem idade mais elevada bem como; entende os eventos mais próximos das datas comemorativas com finalidades relacion as à cultura da comunidade ou à organização dentro da escola. Os profissionais encarregados, em sua maioria, fazem com satisfação e consideram os eventos como uma possibilidade de aproximar a família da escola, reforço de caixa e promoção da integração entre os alunos e os professores – fatores preponderantes para que eventos os sejam sempre idealizados e façam parte do currículo escolar.

Palavras-chave: Escola. Perfil. Eventos.