Wassmansdorf EBS, Lozza SI. UM DIÁLOGO ENTRE A ÓTICA DOS DISCENTES E DOS DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA UMA RELAÇÃO DE MAIOR RESPEITO E APRENDIZAGEM. PAIC [Internet]. 31º de dezembro de 2013 [citado 2º de outubro de 2025];14(1):433-46. Disponível em: https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/28