Rosa de Souza, V. M. e Duarte, J. C. (2017) “A SALA DE AULA INVERTIDA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NAS IES”, Caderno PAIC, 18(1), p. 593–604. Disponível em: https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/268 (Acessado: 21 julho 2024).