Rohrich, Karla Stachera, e Giullia P. Rinaldi. 2014. “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR CONTEMPORÂNEO E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA – USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Caderno PAIC 15 (1):385-404. https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/71.