Rohrich, K. S., & Rinaldi, G. P. (2014). A FORMAÇÃO DO PROFESSOR CONTEMPORÂNEO E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA – USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Caderno PAIC, 15(1), 385–404. Recuperado de https://cadernopaic.fae.edu/cadernopaic/article/view/71